从"知识型"教师到"生命型"教师

摘要：

@@ 传统的教师是知识的传递者.韩愈把教师的职责定为"传道、授业、解惑".古代社会,教育主要是伦理道德教育."文以载道",当时的知识主要是伦理道德知识,而非科学技术知识.这样,"传道"其实也是通过"授业"来进行的,教师的"授业"本身就是传道.

机标关键词：知识型、教师、授业、伦理、道德教育、技术知识、道德知识、非科学、职责、解惑、韩愈、古代

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17