走出调查抽样的误区
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10.3969/j.issn.1007-2020.2006.06.011

走出调查抽样的误区

引用
@@ 调查是教育研究的一种重要方法,越来越为人们所重视.而调查抽样①直接关系到调查的科学性,是调查的生命线.然而,人们对调查抽样的理解却存有许多不足.如每次调查,有人总是觉得调查样本不够多,以为越多越好;有人一看样本大小达到了某某数字,就放心了;也有更仔细、更专业的人,会研究一下抽样方法,如果方法上过得去,就认为没问题了.笔者也曾有这样的感觉,但经过一段时期的调查磨砺,使我有了进一步的看法,兹记述如下,与同仁共商.

调查样本、抽样方法、误区、样本大小、教育研究、生命线、科学性、专业、同仁、数字

G40(教育学)

2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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31-1059/G4

2006,(6)

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