德育的建构

摘要：

@@ 最近,胡锦涛同志指出,要"大力推动思想道德建设的改进创新.重点在充分体现时代性、准确把握规律性、大力增强实效性三个方面狠下功夫".德育的建构,就是要改变在德育中过分重视行为训练的倾向,特别是要改变德育过程中无视学生自身经历经验的做法,通过合乎他们生活经验的背景形成道德认知.根据建构主义的观点,学生在认知、解释、理解世界的过程中形成自己的世界观、人生观、价值观体系,学生是通过人际互动和社会性的协商进行自己德育观念的建构.因此讨论和研究德育的建构显得十分必要和有意义.

机标关键词：德育过程、建构主义、学生、思想道德建设、增强实效性、行为训练、生活经验、道德认知、人际互动、德育观念、世界观、时代性、人生观、价值观、胡锦涛、规律性、协商、体系、倾向、经历

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：74-75