10.3969/j.issn.1007-2020.2006.04.003
搁错位的"教育美德"是教育进步的"绊脚石"?
@@ 有些适合个人提倡与实现的美德,却并不一定需要在整个行业予以提倡;而且,当一个行业以"职业美德"为基本标准与职业前提时,反而不利于整个行业的发展,或许教育奉献与教育美德就是这样的例子.
错位、教育进步、职业美德、行业、基本标准
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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错位、教育进步、职业美德、行业、基本标准
G4(教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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