10.3969/j.issn.1007-2020.2006.04.002
中国教师职业道德行为调查分析
@@ 教师职业道德建设对建设高素质教师队伍至关重要,本研究立足于中国公民人文素质调查,对全国31个省、自治区、直辖市的3348名大、中、小学教师,从责任感和主动性两个方面进行职业道德行为的调查分析,结果表明:大、中、小学教师的职业道德素质存在明显的差别;教师的职业道德素质明显受到外部因素的影响,使教师真正在思想上提高他们的职业道德修养是进行教师职业道德建设的根本.
中国、教师职业道德建设、道德行为、小学教师、道德素质、外部因素、素质调查、教师队伍、调查分析、道德修养、自治区、主动性、直辖市、责任、思想、公民
G71(职业技术教育)
教育部科技攻关项目03JZD0028
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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