区域性小学心理健康教育活动的实践与研究

摘要：

@@ 小学教育是学生生命发展的一个特殊而重要的阶段,小学心理健康教育的理想目标应是为学生奠定愉悦的幸福人生基础.只有从小成为拥有快乐感的孩子,长大才会成为拥有幸福感的人.切实加强小学心理健康教育,使学生不仅拥有丰富的知识、强健的体魄,同时拥有健全的人格、积极乐观的人生态度,而且拥有承受各种挫折和适应不同环境的能力,成为了现代学校的基本责任.

机标关键词：区域性、小学心理健康教育、教育活动、学生、健全的人格、幸福感、小学教育、生命发展、人生态度、理想目标、积极乐观、不同环境、快乐感、知识、责任、学校、能力、基础

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86