10.3969/j.issn.1007-2020.2006.02.017
上海中小学课堂教学质量现状的调查研究
@@ 调查表明:目前上海市中小学课堂教学质量总体情况良好,尤其是骨干教师、女教师、青年教师表现出很大的教学优势,但也存在许多亟待改进的薄弱环节.
上海市、中小学课堂教学、质量现状、调查研究、课堂教学质量、总体情况、青年教师、教学优势、骨干教师、女教师、调查表
G4(教育)
上海市教育科学规划项目B0343
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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