略论综合实践活动对言语学习的促进作用

摘要：

@@ 新课程体系所增设的"综合实践活动"是一种基于学生的直接经验,强调在实践中综合运用知识的课程形态.因此它与其他学科课程有着紧密的联系:一方面,综合实践活动需要其它学科课程的知识支持;另一方面,综合实践活动又在实际运用当中拓展和加深了其它学科课程的知识,具有"知识促进"的功能.以言语学习为例,精心设计,组织良好的综合实践活动就是促进言语学习、提高学生言语能力的重要手段.

机标关键词：践活动、学科课程、实践、知识支持、言语学习、新课程体系、直接经验、运用知识、言语能力、学生、实际运用、课程形态、组织、设计、功能

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55