10.3969/j.issn.1007-2020.2005.12.013
教育集团化运作的探讨
@@ "集团"顾名思义,集团务必"集"而"团"之.这个"集"在于机制转换,在于资源整合,在于优势重构.从而把集团的各个要素组织起来,使之抱在一"团",既各具内在有机联系,又能够总体有效运行.
教育、集团、总体有效、资源整合、要素组织、机制转换、重构、运行
G42(教学理论)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
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10.3969/j.issn.1007-2020.2005.12.013
教育、集团、总体有效、资源整合、要素组织、机制转换、重构、运行
G42(教学理论)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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