美国促进基础教育均衡发展的举措及启示

摘要：

@@ 一、美国基础教育发展不均衡状况简介
和中国的情况一样,在美国,各州之间、各州内部以及学区内部的不同学校之间都存在义务教育资源配置的不均衡问题.基本分布是,北部地区的义务教育优越于南部地区;东部地区的义务教育优越于西部地区;高财产值学区的义务教育优越于低财产值学区.

机标关键词：美国、基础教育发展、义务教育、学区、教育资源配置、西部地区、南部地区、均衡问题、东部地区、产值、北部地区、状况、中国、学校、分布

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：14-18