试论幼儿园心理健康教育的特点与策略

摘要：

@@ 一、关注幼儿园心理健康教育的特点
1.与一日活动的融合性
1)与游戏活动的融合:游戏是幼儿的基本活动,游戏是合群性的养成、独立性培养的极好手段.在自主游戏中,幼儿通过对游戏主题的确立、角色的选择、情节的发展等过程中学会如何与同伴友好相处,有利于自我意识,开朗性格,社会适应能力的培养,在规则性较强的游戏中,幼儿学会克服困难,面对挫折,能较好的促进其意志品质的发展.

机标关键词：幼儿园、心理健康教育、游戏主题、游戏活动、能力的培养、独立性培养、自我意识、意志品质、一日活动、学会、融合性、克服困难、规则性、自主、养成、选择、性格、角色

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95,89