静安区以校为本教研制度建设调研报告

摘要：

@@ 2004年9月开始,我区在评选先进教研组的基础上,历时7个月开展了校本教研制度建设专项调研,以评比促建设,以调研促发展,发掘经验,寻找问题,为进一步推进区域校本教研制度建设提供依据和建议.
调研对象:本区10所中小幼(园)校为调研对象,其中基地学校5所:市西中学、育才初级中学、静安区教育学院附属学校、一师附小、常熟路幼儿园,非实验基地的学校5所:上海市第一中学、民立中学、万航渡路小学、静安区一中心小学、南西幼儿园.

机标关键词：静安区、以校为本、校本教研、制度建设、调研报告、初级中学、调研对象、幼儿园、学校、专项调研、小学、实验基地、教育学院、找问题、上海市、教研组、中心、区域、评选、评比

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：38-42