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10.3969/j.issn.1007-2020.2005.09.007

多元混合:"名校办民校"新制度安排论略

引用
@@ 公办、民为和混合制多元化已成我国教育发展趋势.名校办民校、独立学院不仅是一种发展教育的形式,还是一种新制度安排.要加快实现我国的教育现代化,就应尽快构建出全新的多元化教育制度.为此,作者对"名校办民校"制度安排的问题,提出了若干积极的政策建议. 中国教育必然要走向公办、民办和混合制多元化发展;国内外各方资源将全面介入,重新洗牌后的教育新格局将出现.要加快实现我国的教育现代化,就应该尽快构建出全新的多元化教育制度.在今天,名校办民校①不仅仅是一条发展教育的途径,更是一个全新的制度建设问题,我们必须对此有客观的非情绪化的认识.

多元混合、名校办民校、教育现代化、多元化发展、新制度安排、教育制度、混合制、重新洗牌、政策建议、建设问题、构建、发展趋势、情绪化、资源、中国、民办、国内、格局

G4(教育)

2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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