10.3969/j.issn.1007-2020.2005.06.037
为学生铺设作文成功之路
@@ 作义是小学语文学科中的重要组成部分,小学作文教学对学生作文的兴趣、动机、习惯的养成乃至人格的培养均具有不可忽视的基础作用.但长期来,作文教学一直是小学语文教学中的一大难点.许多语文教师认为作文难教,教学目标不明,缺乏可操作的有成效的作文指导方法.学生则感到作文难写,觉得无话可写,或者有话但不知道怎么写.于是只得套写作文,编造假话.
学生作文、铺设、小学作文教学、小学语文教学、习惯的养成、作文指导、语文学科、语文教师、教学目标、基础作用、写作文、组成、造假、兴趣、人格、培养、方法、操作
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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