10.3969/j.issn.1007-2020.2005.06.029
学校教育科学研究的认识与思考
@@ 学校教育科学研究,就其本质而言,就是要为学校教育教学改革(尤其是当前正在推进的新课程改革)和提高学校教育教学质量提供理论支撑和实践依据;通过教育科学研究,探索和实践教育教学的科学方法和有效推进改革;促进教育教学质量和管理水平的提高,实现学校的可持续发展.同时在教育科学研究的实践中,夯实教师的理论基础,提升研究者的理论素养,促进教师的专业成长和发展.
学校、教育科学研究、教育教学质量、实践、理论支撑、教育教学改革、质量和管理、新课程改革、可持续发展、成长和发展、推进改革、理论素养、科学方法、教师、专业、提升、基础、夯实
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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