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10.3969/j.issn.1007-2020.2005.06.009

严尊师道、道严师尊、师尊道严--提升教师地位的三种方式

引用
@@ "起的比鸡早,睡的比狗晚,干的比牛多,……"这句谑语形容的是中小学教师.不论恰当与否,其中表露的对教师地位的不满却是真实的.可喜的是,每当教师的正当权益受到损害,总有人站出来,要求维护"师道尊严".尤其是每年的教师节前后,我们总能看到类似的文字见诸报端.只是细细读来,发现人们并不是在同一个意义上使用"师道尊严",而是不加区分的运用了一些变体,诸如:严尊师道、道严师尊、师尊道严等等.

提升、中小学教师、正当权益、教师地位、教师节、运用、文字、维护、损害、变体

G4(教育)

2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-2020

31-1059/G4

2005,(6)

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