10.3969/j.issn.1007-2020.2005.05.034
关于教师校园生活质量的思考
@@ 教师的校园生活质量应该成为考察一所学校办学品位和办学思想的重要指标.对于广大的从事基础教育工作的教师群体来说,他们的校园生活质量的高低直接关乎这所学校形象的优劣,也决定着学校是否具备可持续发展的后劲.一个有人文关怀、有办学热情、有教育理想的学校领导,必然需要密切关注这方面的实际情况,深入思考其中的问题,努力寻求提高教师生活质量的途径和方法.
教师生活质量、校园、学校形象、学校办学、可持续发展、学校领导、人文关怀、教育理想、教育工作、教师群体、办学思想、指标、品位、考察、基础、方法
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
79-80