我国闲暇教育研究述评
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10.3969/j.issn.1007-2020.2005.05.005

我国闲暇教育研究述评

引用
@@ 一、闲暇教育的含义 关于闲暇教育内涵的表述,归纳起来大致有如下几种意见: 1.闲暇教育是"向人们传授有关各类闲暇活动的知识和技能,或通过安排娱乐项目和课外活动对人们实施教育的过程";或者,是教会人们如何有价值地、明智地利用闲暇时间和如何提高闲暇时间的利用质量的教育.

闲暇教育、闲暇时间、知识和技能、教育的过程、娱乐项目、闲暇活动、利用质量、课外活动、教育内涵、有价值、教会

G4(教育)

2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-2020

31-1059/G4

2005,(5)

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