教学理念与行为的一种实解

摘要：

@@ 教学理念与行为的探讨,在新一轮课改中受到普遍关注.虽然这方面的文章不少,但对此作进一步的探讨,尤其是放在学校教育的实然状态中,作微观的贴近教育本真的研究,我以为还是很有价值的.只有以丰富的事实为基础的研究才更接近教育真实,也更具教育意义.实解的含义也在于此.

机标关键词：教学理念、学校教育、新一轮课改、实然状态、教育意义、教育本真、有价值、行为、基础

分类号：O22;G62

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：81-82