10.3969/j.issn.1007-2020.2005.04.025
辩证话"减负"
@@ "切实减轻学生的过重课业负担",是上海市教育工作会议的主题之一.这一主题,针对教育时弊,切中肯綮.对于如何真正落实"减负"工作,我以为,必须以辩证的眼光看待,或许既做"减法"又做"加法",方能真正奏效.
辩证、教育工作会议、过重课业负担、主题之一、上海市、学生、减负、加法
G64;G46
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1007-2020.2005.04.025
辩证、教育工作会议、过重课业负担、主题之一、上海市、学生、减负、加法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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