对"以人为本"的又一解释

摘要：

@@ 本人从事学校的教育科研多年,一直有几个问题萦绕心头,长久不得而解.这些问题主要有三类:
第一类,婴幼儿在还没有形成知识体系的时候,首先成功学会的是母语,他靠的是什么机制?由此而推出,则是在五千年文明史之前占人类史95%以上的蒙昧阶段中,人是如何学习的.

机标关键词：以人为本、知识体系、如何学习、教育科研、婴幼儿、文明史、学校、学会、母语

分类号：G40;G4

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14