10.3969/j.issn.1007-2020.2005.03.029
推进校本教研:教师进修学院的中介行动过程
@@ 课改的关键在教师,教师的关键在其专业化的水平,教师的专业化发展有赖于以校为本、教学研究与专业进修融为一体.近年来,我们本着"全心为了教师更智慧地教、学生更聪明地学"的服务宗旨,积极推进校本教研,在将课改理念导入实践的中介行动中,努力实现教师进修学院角色功能的再造.
校本教研、教师进修、教师的专业化发展、以校为本、课改理念、教学研究、角色功能、服务宗旨、导入实践、中介、智慧、学生、地学
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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