10.3969/j.issn.1007-2020.2005.02.042
作文教学中培养小学生想象力的探索
@@ 想象在人的创造活动中起着重要作用.想象作文是学生在受到感知材料的刺激后,对感知的表象和记忆中的表象进行加工,从而获得丰富的事物形象材料之后所进行的富有创造性的作文.在两年的探索与实践中,我们主要采取了以下的策略和方法,取得了较好的效果.
作文教学、培养、想象作文、感知材料、创造活动、创造性、学生、形象、实践、加工、记忆、方法、得丰、策略
G63(中等教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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