10.3969/j.issn.1007-2020.2005.02.006
股份制学校股东地位问题浅析
@@ 作为民办学校的一种类型,股份制学校的发展参照了现代企业制度中的诸多做法,但它在本质上区别于一般的股份制企业.自股份制学校兴办以来,其产权问题一直是人们关注的焦点之一①.笔者认为,理顺其产权关系,首先必须对股份制学校股东的地位予以准确认识与定位.本文在分析股份制学校一般特点的基础上,着重探讨了股份制学校股东的地位问题.只有在合理确立股份制学校股东的角色并重视股东知情权的情况下,股份制学校才能健康发展.
股份制企业、民办学校、股东地位、股东知情权、企业制度、产权问题、产权关系、种类、角色、焦点、健康、基础、定位
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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