"走向校本,回归实践"的教育研究--刍议新课程改革与教育科研

摘要：

@@ 2001年6月,经国务院同意,教育部印发了<基础教育课程改革纲要(试行)>,随着当年9月份38个国家级实验区开展新课程实验工作的启动,建国以来规模最大、影响最深远的基础教育课程改革拉开了序幕.伴随着新课程改革,带来了全新的教育理念,也带来了全新的挑战.以问题的解决、知识的拓展、发展的设计为主要目的的基础教育段的教育科研也面临着新的走向.

机标关键词：回归、实践、教育研究、刍议、新课程改革、基础教育课程改革纲要、国家级实验区、实验工作、教育理念、教育科研、模最大、教育部、国务院、知识、设计、启动

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61