后排现象值得关注--关于学生座位问题的调查研究

摘要：

@@ 在一所实验小学进行新课程实验情况调研的过程中,我们发现班额是一个制约实验进行的严重问题.班额问题不解决,所谓公平教育,个性化教育,所谓关注学生身心发展等等,都是美丽的空话.为了验证我们的想法,我们设计了一套调查计划,首先是对实验班上课的情况进行了观察,其次是对教师、学生进行了访谈,再次是对相关学校进行了同类的观察.现在我们把调查得到的主要观察数据和典型事例汇总起来,略加分析研究,写成研究报告,供实验小学和其他同行参考.

机标关键词：学生身心发展、座位、实验小学、新课程实验、个性化教育、研究报告、情况调研、公平教育、调查计划、班额、实验班、制约、验证、学校、数据、事例、设计、教师、汇总、访谈

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44