五、学会学习的目标

摘要：

@@ 按照”学会学习”的界定,我们构建了义务教育阶段学生”学会学习”的目标模型.这个模型以”学会学习”为总目标,以态度、知识、策略方法、能力为目标指向内容,将这些目标指向再分解组合成”学会学习”的操作子目标”四学”,即好学、范学、勤学、巧学.具体内容为:

机标关键词：学会学习、目标指向、义务教育阶段、目标模型、具体内容、策略方法、子目标、知识、学生、态度、能力、合成、构建、操作

分类号：TU9;H14

资助基金：上海市教委资助项目

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20