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10.3969/j.issn.1007-2020.2004.12.011

地区初中教育的均衡发展

引用
@@ 一、地区初中教育均衡发展的涵义 地区初中教育均衡发展是指地区初中教育系统内各组成部分以较快的速度、差距不至过大、保持整体和谐和整体功能的发展.这里的均衡发展主要指两个层面:一是学校层面上的均衡发展,不同的办学条件、办学基础的初级中学都要发展;二是群体层面上的均衡发展,不同层次的学生、教师与干部都要均衡发展.重点是学校层面上的均衡发展.

地区、教育均衡发展、学校层面、初中、整体和谐、整体功能、群体层面、教育系统、初级中学、办学条件、组成、学生、教师、基础、涵义、干部、差距

G4(教育)

2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

39-40

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1007-2020

31-1059/G4

2004,(12)

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