金达莱与塑料花--读《教师成为研究者》有感

摘要：

@@ 这是一本难得的书--贵在把教师的研究指向自己的工作实践.全书的此种风貌,在其前言和后记中勾勒得格外详尽,再谈已无必要.我想说点别样的话.

机标关键词：塑料花、工作实践、教师、风貌

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35