10.3969/j.issn.1007-2020.2004.10.002
上海民办非学历教育发展研究
@@ 随着教育体制的不断改革与深化,上海市进一步加大了区县、行业对成人教育的统筹权,确立了区县政府管理为主,依托行业建立多种证书与教育文凭并存、并用的机制,大力发展了非学历教育的体制,建立了与现代企业法人自理结构相适应的教育管理体制,逐步确立、实施与人力资源管理工作有效整合、配套的理念和机制.这一切为社会化办学提供了发展的机遇和条件.
上海市、民办、非学历教育、教育体制、机遇和条件、政府管理、有效整合、依托行业、人力资源、企业法人、管理体制、管理工作、成人教育、统筹权、社会化、证书、配套、理念、结构、改革
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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