10.3969/j.issn.1007-2020.2004.08.028
问题就是幼儿主动发起的互动信号
@@ "我的动物朋友"的主题活动就要开始了.孩子们在看关于动物知识的碟片,但总有一些幼儿忍不住要跟同伴讲话(与动物的主题无关),也有些孩子要离开椅子在教室里走动,甚至在我发出"有的孩子不要看碟片,那我们就把电视机关掉了"的信号之后,仍有幼儿无动于衷.我尝试把这部分孩子的注意力吸引过来,却造成了更多的孩子注意力的不集中.
幼儿、互动、注意力、动物、主题活动、碟片、知识、椅子、信号、教室、讲话、机关、电视
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
73-74