10.3969/j.issn.1007-2020.2004.07.019
幼儿心理健康档案的建立与运用
@@ 建立幼儿心理健康档案就是运用行为观察、心理测试、记录、面谈等方法,获得幼儿个体身心发展历史的和现实的资料,把它们积累起来归档整理,按阶段进行分析比较,反复观察测试,了解幼儿在不同时期的心理和行为的发展变化,或对某一事件发生的反应变化,解说幼儿个体在心理发展上的行为规律,以此作为对幼儿个体进行教育的依据,调整教育的方法和态度,这是一种全新的、科学的、促进幼儿心理健康发展的教育手段.
幼儿、心理健康档案、心理健康发展、教育手段、个体、心理和行为、行为规律、行为观察、心理发展、心理测试、身心发展、归档整理、方法、调整教育、资料、运用、态度、事件、历史、科学
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
60-62