10.3969/j.issn.1007-2020.2004.06.024
多媒体在英语教学中的妙用
@@ 随着计算机和网络技术的不断发展,我们的教学模式也由传统型教学逐渐向创新型教学模式转化,课堂教学也由教师教为主转变以学生学为主的形式.课堂角色的转化有助于学生发挥学习的主动性,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,以生动的画面和悦耳的声音来创设教学情景,能优化教学过程,增强教学效果.
多媒体、英语教学、教学模式、优化教学过程、学习的主动性、模式转化、学生、网络技术、课堂教学、课堂角色、教学效果、教学情景、辅助教学、计算机、创新型、传统型、转变、增强、声音、教师
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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