以开放的心态构建和开发学校人文、科学教育课程

摘要：

@@ 世界经济、科学、文化的迅速发展向各国的各类学校教育体制结构提出了新的要求.我国新一轮课改在课程政策改革的方向正从原先单一的国家课程模式走向国家、地方、学校三级管理体制的课程模式.

机标关键词：心态、构建、开发、学校、科学、课程模式、三级管理体制、教育体制结构、新一轮课改、政策改革、世界经济、模式走向、国家课程、文化

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79