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10.3969/j.issn.1007-2020.2004.05.002

研究者的责任--我们和长桥老师一起走过的日子

引用
@@ 长桥中学地处城郊结合部,2002年9月被列为徐汇区需要加强的十二所薄弱初中校之一.学校"薄弱"的主要原因有两方面.一方面是生源差,表现为和其他同类学校相比,学生的入学成绩普遍较低,相当比例的学生来自单亲家庭或贫困家庭,很大部分学生的家庭教育条件较差,其中借读生占全校学生数的21.7%;第二方面是师资队伍严重老化,在上海市区中小学教师普遍年龄较低的情况下,学校教师平均年龄竟然超过46岁,而且相当部分教师的教育观念相对陈旧,信息也相对比较封闭.

责任、学生数、学校教师、中小学教师、贫困家庭、城郊结合部、严重老化、师资队伍、入学成绩、平均年龄、教育条件、教育观念、单亲家庭、徐汇区、生源差、借读生、初中校、中学、信息、市区

G4(教育)

2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

4-6,10

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1007-2020

31-1059/G4

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