从教学管理的角度审视案教

摘要：

@@ 作为学校教学管理制度之一的教案管理一直是个有争议的话题.有人认为应该严格管理;而有人觉得可淡化之;也有的人说教案成了"中国(大陆)教师的教学哲学",叫人不可思议.问题、质疑、反思,一直萦绕在我的脑海中,思考再三,决定提笔与大家讨论.

机标关键词：教学管理、学校教学、教学哲学、教案管理、管理制度、中国、教师、淡化、大陆

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60