10.3969/j.issn.1007-2020.2004.01.021
社会人士对普通高中课程现状的满意度调研报告
@@ 为了解普通高中的课程现状,发现当前普通高中课程实施中存在的问题,从而为国家普通高中课程改革提供决策依据,教育部华东师范大学课程研究中心与华东师大出版社组成"普通高中课程满意度调研组",设计了一套调查问卷,并在全国范围内对社会人士、教育工作者、高中学生进行了为期6个月的调查研究.本文是对社会人士的调研报告.其中,研究方案的设计及课题组构成情况请参见本次调查的学生满意度调研报告.
社会人、课程现状、学生满意度、普通高中课程改革、调研报告、调查研究、教育工作者、研究中心、设计、课程实施、决策依据、华东师大、构成情况、高中学生、调查问卷、大学课程、教育部、出版社、组成、课题
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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