10.3969/j.issn.1007-2020.2003.11.024
应重视对教学方法的探究
@@ 上海市二期课改在一期课改"提高学生素质"的基础上,又提出了一个新的概念:"以学生发展为本".这个理论的指向是促进学生的自主发展,强调要重视发挥学习主体在认识活动中的主动和能动作用.
教学方法、以学生发展为本、自主发展、学习主体、学生素质、认识活动、能动作用、二期课改、上海市、理论、基础、概念
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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