指导家长利用农村动植物资源进行家庭教育的策略研究

摘要：

@@ 农村环境中隐藏着丰富的教育资源,孩子的生活里到处是唾手可得的教育课程,如熟悉的家禽家畜、一年四季的蔬菜水果等动植物,这些都是鲜活的教材.然而家庭教育意识淡漠、教育能力欠缺的家长,对这些极有价值的资源熟视无睹,他们一边生活在丰富的教育资源环境中,一边又感到教育的无奈.

机标关键词：家长、农村环境、植物资源、家庭教育、教育资源、资源环境、蔬菜水果、教育意识、教育能力、教育课程、家禽家畜、有价值、动植物、鲜活、教材

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79