发现之路--法国初中的跨学科学习

摘要：

@@ 在新世纪来临之际,当我们正如火如荼地推行新课程教学改革的时候,法国也推出了它的新课程(nouvelles programmes).为了配合新课程的实施,法国教育部准备在初中(college)开展一项名为"发现之路"(itineraires de decouverte)的跨学科学习计划,简称IDD.该计划旨在改变法国初中课程整齐划一的现状,为学生的自主学习和个性化学习提供条件.

机标关键词：法国、初中课程、学科、新课程、自主学习、课程教学改革、学习计划、教育部、个性化、学生

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：59-63