在学校中培养反思型教师的探索
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10.3969/j.issn.1007-2020.2003.10.014

在学校中培养反思型教师的探索

引用
@@ 面对教育教学改革不断深入发展的局面,面对新的课程教材改革的要求,我们明显感受到对教师素质的要求越来越高.在教育改革中具有关键作用的教师不但应具备实施素质教育的能力和水平,更应具有反思型的特质,才能适应时代发展的要求.

学校、培养、实施素质教育、课程教材改革、教育教学改革、能力和水平、质的要求、适应时代、教育改革、教师、关键作用、特质

G4(教育)

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2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

46-47

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上海教育科研

1007-2020

31-1059/G4

2003,(10)

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