坚持人本管理,开拓办学新思路--创建上海市实验性示范性高中的思考与实践

摘要：

@@ 一、人本管理思想的确立
学校领导的关键是教育思想的领导,既然我们的服务对象是学生,是人,就必须贯彻以人为本的管理思想,也就是说,学校在实施各种措施的时候,要把人的成长、人的发展当作目的,而不是手段.

机标关键词：人本管理思想、办学新思路、上海市、实验性、示范性高、以人为本、学校领导、人的成长、教育思想、服务对象、学生、措施

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38