让每一位教师都学会对学生进行评价

摘要：

@@ 2002年底,经国务院同意,教育部发出了"关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知"(以下简称<通知>).<通知>在阐述要"建立有利于促进教师职业道德和专业水平提高的评价体系"时指出,教师要做到"能全面了解、研究、评价学生";"尊重学生,关注个体差异,鼓励全体学生充分参与学习";"形成相互激励,教学相长的师生关系,赢得学生的信任和尊敬"等具体要求.又提出了"能对自己的教育观念、教学行为进行反思,并制定改进计划"的具体标准.

机标关键词：教师职业道德、学会、尊重学生、评价与考试制度改革、通知、专业水平、师生关系、全体学生、评价学生、评价体系、具体要求、具体标准、教育观念、教学行为、个体差异、改进计划、中小学、教育部、国务院、充分参

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56