建构自主教育模式推进素质教育发展--上海市崇明中学校长董耀棠访谈录

摘要：

@@ 走进布局合理、宽阔美丽的崇明中学校园,在董耀棠校长陪同下参观了独有的蝴蝶馆、鸟文化馆和生命科学馆之后,使我感到这所历史悠久的沪上名校,在校园文化建设方面取得了长足而富有独创性的进步.近90年来,崇明中学已为国家培养了大批优秀人才,还荣获上海市教育科研先进单位、上海市科技教育特色学校、上海市德育工作先进单位、上海市文明单位、全国先进体育传统学校、全国学校体育卫生先进单位等光荣称号,并且已经通过上海市实验性示范性高级中学的中期评审,正在努力争创一流学校.这是董耀棠校长十年如一日,精心打造”自主教育”这个成功有效的教育工程的结果.

机标关键词：建构、自主教育、教育模式、素质、教育发展、上海市、崇明、中学校长、先进单位、体育传统学校、中学校园、争创一流、优秀人才、文明单位、文化建设、体育卫生、特色学校、科技教育、教育科研、教育工程

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54