10.3969/j.issn.1007-2020.2003.08.008
"全面发展"要求过高
@@ 我国目前的教育目的,以政策和法律形式确立的,最有统一性和权威性的当属1995年第八届全国人民代表大会第三次会议通过的<中华人民共和国教育法>(以下简称为<教育法>)中规定的教育目的.
全国人民代表大会、教育目的、教育法、人民共和国、法律形式、统一性、权威性、政策、会议
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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全国人民代表大会、教育目的、教育法、人民共和国、法律形式、统一性、权威性、政策、会议
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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