学生在选择课程中成长

摘要：

@@1998年学校结合时代发展对人才的要求以及百年晋元深厚的文化底蕴及寄宿制的特点，提出了“学会选择、主动学习卓越发展”的办学理念，以课程改革为突破口，掀起了一场教与学的革命。即“套餐式课程”、“走班制运作”、“以信息技术和研究性学习为基本特征的课堂教学”和“学分制管理”互为配套的素质教育运行机制。...

机标关键词：学生、学会选择、教育运行机制、套餐式课程、主动学习、信息技术、文化底蕴、课堂教学、课程改革、究性学习、基本特征、办学理念、走班制、学分制、教与学、寄宿制、学校、素质、时代、人才

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42