广义“德育”即狭义“教育”

摘要：

@@一定的概念反映事物特有的属性。由于事物属性的变化，反映这种事物属性的概念不免随之发生变化。或者是原有概念自然消失，或者赋予表达这个概念的词以新义，意味着这个词所表达的已经是一个新概念。“德育”概念以及“教育”概念自然也不例外。...

机标关键词：德育、概念、属性、教育

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：30-33