研究性学习的内容
@@ 主题研究学习的内容选择应该体现以下特点:1.问题性,即通常不是提供一篇教材让学生理解记忆,而是呈现一个需要学习探究的问题;也会提供材料,但这些材料不直接解决问题,而是作为解决问题的某些依据,提供解决问题的方法指导,而且往往需要学生补充收集材料.
解决问题、提供材料、主题研究、学习、学生、内容选择、理解记忆、方法指导、问题性、收集、教材
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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解决问题、提供材料、主题研究、学习、学生、内容选择、理解记忆、方法指导、问题性、收集、教材
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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