研究性学习的涵义

摘要：

@@ 所谓研究性学习,广义的理解是泛指学生主动探究问题的学习,在目前的实践中,主要是指学生在教师指导下,以类似科学研究的方式去获取知识、应用知识、解决问题.这种学习方式通常要围绕一个需要探究解决的特定问题展开,所以又称之为”主题研究学习”.实施研究性学习,着眼点在于转变学生学的方式,着手点却是转变教师教的观念和行为方式.

机标关键词：究性学习、学生主动、转变、主题研究、应用知识、学习方式、学的方式、行为方式、探究问题、科学研究、解决问题、教师指导、获取知识、着手点、实践、观念

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-22