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10.3969/j.issn.1007-2020.2002.12.003

上海市学校教育科研发展的回顾与前瞻

引用
@@ 上海市普教战线的教育科研事业,自1981年首届教育科研规划会,于1982年12月建立上海市教育科学研究所至今,已经走过了整整20年的历程了.20年来,上海普教科研在"理论与实践相结合,普及与提高相结合"方针的指引下,在"科研兴校、科研兴教"理念的引领下,学校教育科研的发展经历了发动、萌芽、初创、形成、壮大和发展的阶段,学校教育科研的课题、成果和整个普教科研事业,从无到有、从小到大、从无序到有序、逐步规范,得到了健康持续的发展.

上海市、学校教育、教育科研、科研事业、普教、教育科学研究、教科研、无序到有序、科研兴校、科研兴教、科研规划、健康持续、战线、实践、普及、萌芽、历程、理念、理论、课题

G4(教育)

2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

7-11

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上海教育科研

1007-2020

31-1059/G4

2002,(12)

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